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 Ma première journée de classe

 

Minute par minute, ma première journée de classe : 

8h20

J'accueille parents et enfants dans la cour de l'école. J'en profite pour rencontrer tous les parents et vérifier les enfants qui mangent à la cantine et/ou restent à la garderie.

8h40

J'invite tous les enfants et les parents à monter dans la classe. Les enfants s'installent aux différents ateliers que j'ai préparé : coloriage, coin légo, petit puzzle (pas trop car rique de mélange...). Au bout de quelques minutes j'invite les parents à quitter la classe. Cette phase ne doit pas trop durer car certains enfants peuvent se mettre à pleurer (même en GS). Rester (ou l'atsem si compétente) près de la porte pour ne pas laisser "s'échaper" un enfant dès le premier jour.

8h45

Rassemblement des élèves. Présentation de tous et de la classe. Nous la visitons pour présenter les différentes pièces aux nouveaux.

Premier travail : Colorier l'étiquette de son prénom pour la coller ensuite à son porte manteau.

Nouveau rassemblement quand tout le monde à terminé.

Deuxième travail : Colorier un dessin puis le découper pour faire un puzzle. Refaire le puzzle et le coller.

Pour les plus rapide, je prévois un dernier travail : reconnaître les lettres de son prenom sur une feuille remplie de lettre en capitale.

10h15

Récréation

10h45

Rassemblement : poésie, chant, langage...

11h30

Cantine

13h30

Rassemblent : lecture de conte. Je lis un livre.

14h00

Mise en place d'ateliers :

1 : avec l'Atsem : un atelier d'arts plastiques pour préparer les ballons d'anniversaires ou les maisons ou les chenilles.

2 : avec le maître : un atelier bricolage : construction d'une tête de souris ou de lapin en papier.

3 : en autonomie : écrire son prénom en lettre capitale avec des boites de lettres.

4 : en autonomie : finir le travail du matin

5 : Si nécessaire : en autonomie : un atelier légo.

6 : Si nécessaire : en autonomie : un atelier puzzle.

Les élèves tournent sur les différents ateliers.

Si nécessaire : rassemblement en fin de séance pour une remise au calme.

15h15

Récréation

15h45

Rassemblement : poésie, chant, bilan de la journée.

 

Bonne journée, bon courage. C'est le début de l'année...